Verbeteringen vasthouden
Leerdoelen: Je weet hoe je een ‘zo werken wij’ kaart kan maken Je kan samen met de leraren tijdens de verbindingssessie bepalen hoe jullie verbeteringen…
Module tag: s*
3.Coachvaardigheden in de startfase
Leerdoelen: Je weet welke competenties een schoolcoach nodig heeft en hoe dit zich ontwikkelen door het jaar heen.
Feedback van leerlingen
Leerdoelen: Je weet waarom leraren het ‘bord in de klas’ en feedback op de les gebruiken Je kan leraren ondersteunen bij het gebruiken van het…
1.Verder uitbouwen
Leerdoelen: Je weet hoe je de verbetercultuur steeds verder kan ontwikkelen Je kan de instrumenten ook op andere plekken inzetten
0.Ritmiek lerarenteams 2
Leerdoelen: Je weet in welke ritmiek de lerarenteams verder gaan uitbouwen Je weet hoe de werksessies vormgegeven kunnen worden
5. Werksessie begeleiden Schoolleider
Leerdoelen Je weet waarom proces, sfeer en resultaat belangrijk zijn voor een succesvolle werksessie Je weet wat krachtige vragen zijn en hoe je deze kan…
1. Ritmiek lerarenteams 1
Leerdoelen: Je weet wat de leraren gaan doen tijdens de Aan de slag- fase Je weet in welke ritmiek de lerarenteams aan de slag gaan
Verder na het Groeikracht programma
Leerdoelen: Je weet wat de rol van het Groeikracht-team is na het Groeikracht programma Je weet wat de rol van de schoolcoach is na het…
2.Teamontwikkeling bij de startfase
Leerdoelen: Je kent de fases van teamontwikkeling Je weet hoe je de verschillende fases van teamontwikkeling kan herkennen Je weet welke acties mogelijk zijn om…
3. Rollen op school
Leerdoelen: Je weet welke rollen er op jouw school zijn en hoe elke rol bijdraagt aan het creëren van een verbetercultuur. Je kent jouw rol…