Laat leerlingen zelf ontdekken wat het bord voor hun kan opleveren. Laat ze bijvoorbeeld in groepjes nadenken over wat het bord hen kan opleveren. Laat ze op internet zoeken naar voorbeelden of filmpjes van andere scholen. Maar het beste is, oefen met een eenvoudige vorm van het bord (bijvoorbeeld alleen check-in en successen) en vraag hen ‘hoe helpt dit ons?’